Светлана Николаевна Шибалкина: «Здесь нам жить, работать и творить»
Разговор о том, как при поддержке проекта «Местные инициативы» центру творчества города Макарьева Костромской области удалось развернуть косметический ремонт и достичь хороших результатов.
В 2019 году центр патриотического воспитания, творчества детей и молодежи переехал в новое здание, а точнее сказать, в другое здание, поскольку новым его никак не назовешь. Здание старинное, являющееся объектом культурного наследия, находилось в плачевном состоянии. В последние годы здесь размещалась начальная школа. За несколько лет здание центра творчества на глазах стало преображаться, и сегодня его просто не узнать: обновился фасад, внутри здания появились светлые, радующие глаз кабинеты, где дети могут полноценно заниматься, развивать свои способности в кружках и клубах по интересам.
Мы беседуем с директором центра Светланой Николаевной Шибалкиной о том, как удается им решать проблемы, связанные с ремонтом здания центра творчества, о его сегодняшнем дне и перспективах развития на будущее.
— Светлана Николаевна, начнем с ремонтов. Их масштабы впечатляют. Здание Вам досталось не в лучшем виде. Что и каким образом Вам удалось сделать за эти несколько лет?
— Ремонт нашего центра осуществляется в течение нескольких лет. Переехав из РЦД в это здание, мы оказались в довольно сложной ситуации, с массой предписаний от различных инстанций и необходимостью в конкретные сроки устранить серьезные проблемы. Первоначально ремонтные работы велись за счет местных средств, и первыми были отремонтированы кабинет на первом этаже, где сейчас располагается учительская, и санитарная комната. Однако таким способом мы не смогли бы выполнить объем работ, какой имеем на сегодняшний день. Все изменилось в лучшую сторону, когда появилась возможность участвовать в проектах, основанных на местных инициативах, реализуемых при поддержке нашего губернатора, Сергея Константиновича Ситникова, по трем финансовым составляющим: из областного бюджета, районного бюджета и помощи общественности. В прошлом году по проекту, основанному на местных инициативах, мы сделали ремонт одного кабинета, куда вошли демонтаж потолка, стен, ремонт пола, а также реставрация окон, поскольку здание является памятником культуры, и установка пластиковых окон в нем не предусмотрена. И параллельно участвовали в другом проекте, суть которого заключалась в оснащении кабинета учебной мебелью и техническими средствами: проектором, ноутбуком, интерактивной доской, методическими пособиями и т. д. В нынешнем году в рамках местных инициатив мы смогли осуществить два проекта. Первый – косметический ремонт двух кабинетов, идентичный тому, какой был сделан в 2020 году. Второй проект – ремонт лицевой стороны фасада здания. Ремонту предшествовала подготовительная работа: мы советовались с педагогами, родителями, чтобы, учитывая их мнение, составить оптимальную смету, которой занимался отдел архитектуры.
— Как Вы считаете, все ли удалось осуществить с точки зрения дизайна, учитывая то, что заниматься здесь будут дети?— Поскольку у нас в штате есть художники, то мы имели все шансы сделать кабинеты красивыми и эстетичными. В одном из них будет учительская, мы сюда переведем педагогов с первого этажа, а в освободившемся кабинете разместим актовый зал, где можно будет проводить родительские собрания и праздники. В другом кабинете – мастерская по декоративно-прикладному искусству под руководством Людмилы Александровны Зудовой, опытного педагога и замечательного художника. В кабинетах очень светло, тепло, комфортно, в каждом из них будет установлено соответствующее оснащение.
— Расскажите, какие кружки, творческие объединения у Вас работают, как Вы привлекаете детей в центр. Есть ли какие- то особенности подхода к этой важной составляющей вашей деятельности? — Для младших школьников мы предлагаем объединения «Лепка» (пластилин, тесто), кружки танца, вязания крючком (амигуруми). Для младшего и среднего возраста предлагаем занятия в студиях «Кадр за кадром» и «Живые кулисы», в творческом объединении по изготовлению игрушек «Валяшка», а также в отряде «Юных инспекторов движения». Старшеклассники имеют возможность участвовать в программах «Я – предприниматель», «Юный вожатый”, «Танцуем вместе». Теперь о привлечении в центр творчества детей. В Макарьеве два учреждения дополнительного образования участвуют в программе персонифицированного финансирования: мы и детско-юношеская спортивная школа, дети у нас занимаются по сертификатам финансирования. Это значит, что финансирование центра напрямую зависит от количества детей. С переходом на ПФ было очень много сделано не только в плане ремонта, но и в плане пересмотра своей деятельности. Мы обновили программы обучения, успешно прошли региональную экспертизу этих программ, все педагоги прошли курсы повышения квалификации. Все это позволит привлечь к дополнительному образованию достаточно большое количество детей, и все они смогут заниматься в удобных, оборудованных кабинетах. Как видите, польза получается обоюдная как для детей, так и для нас как образовательного учреждения, его конкурентноспособности на рынке образовательных услуг в нашем городе. — Светлана Николаевна, какой еще ремонт предстоит сделать центру творчества, чтобы он, имея все необходимые условия для дополнительного обучения и творчества детей, с еще большей отдачей выполнял свои функции? — На следующий год мы планируем продолжать участие в региональной программе, основанной на местных инициативах с двумя проектами. Это ремонт бокового фасада здания центра творчества и ремонт крыльца с установкой на здании водостоков. Пользуясь возможностью, мы хотим обратиться к общественности (родителям и другим неравнодушным жителям) за поддержкой наших проектов. Предлагаем проголосовать за эти проекты в соцсетях, на официальной странице центра творчества VK. Кроме того, в нашем здании находится районный архив, и в настоящее время решается вопрос о его размещении на другой территории. Как только этот вопрос будет решен, у нас появятся еще два помещения, которые также надо реставрировать. Тогда у каждого объединения будет свое помещение, что в свою очередь даст возможность педагогам работать еще более качественно и полноценно. Я очень благодарна коллективу, родителям, участникам молодежного трудового отряда, которые внесли свою посильную долю участия в общее дело, потому что каждый из нас понимает – здесь нам жить, работать и творить. Тамара Данилович.
